Метою навчального предмета «Соціально-побутове орієнтування» для учнів є підготовка дітей з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступенів до самостійного життя, організації власного побуту, шляхом формування у них відповідних знань та практичних умінь. Кожен …
20 травня з учнями 5 класу Хотинської спеціальної школи № 1 проведено групове заняття з розвитку мовлення на тему: «Весняні …
10 травня зі здобувачами освіти Хотинської спеціальної школи № 1, а саме: з учнями 1 класу проведено групове заняття з …
Четверо дітей нашого закладу прийняли участь у проекті «Хібукі-терапія», який реалізує директорка Хотинської міської публічної бібліотеки Майя Мазур за сприяння …
01 березня з учнями 3 класу Хотинської спеціальної школи № 1 проведено фронтальне логопедичне заняття на тему: «Хто професії знає, …
Розвиток мовлення тісно пов’язаний з розвитком дрібної моторики. Наукові дослідження показують, що рухи рук активізують певні ділянки мозку, які також …
Психомоторний та сенсорний розвиток сприяє формуванню повноцінного сприйняття навколишньої дійсності, що є основою пізнання світу, першою сходинкою якого є чуттєвий …
Зимові канікули — чудова можливість для батьків підтримати розвиток мовлення у своїх дітей в домашніх умовах. Вільний час дозволяє більше …
« Джерела здібностей і дарувань дітей на кінчиках їхніх пальців» В.Сухомлинський Дрібна моторика – це злагоджена і впорядкована …
Заняття з розвитку мовлення – це організований, планомірний, цілеспрямований процес, в ході якого формуються мовленнєві уміння та навички у дітей, …
