Засідання педагогічної ради

На виконання  плану роботи освітнього закладу на 2022/2023 навчальний рік, підвищення наукового, фахового та методичного рівня педагогічних працівників у процесі самоосвіти, розвитку висококомпетентної особистості вчителя та з метою поліпшення результативності викладання предметів української мови та літератури 20 квітня 2023 року в школі відбулося засідання педагогічної ради на тему:

                           «Розвиток соціальних компетенцій учнів на уроках

                                          української мови та літератури»

Українська мова є одним із основних предметів у школі для дітей з інтелектуальними порушеннями. Вона виконує функції пізнання і одночасно служить об’єктом пізнання, засобу корекції та розвитку особистості, її самовираження. Система знань з мови та літератури, одержана учнями в школі, мовленнєвий розвиток повинні допомогти їм успішно увійти у соціокультурний простір країни й адаптуватися та інтегруватися в ньому по закінченні навчання.

 Актуальність проблеми засідання педради зумовлена тим, що самовизначення людини в сучасних умовах є однією з пріоритетних цілей системи освіти. Соціальна компетентність є важливим компонентом у самоствердженні особистості.

У ході педради розглянуто ключові питання:

  •  Стан викладання предметів української мови та літератури в спеціальній школі.

                                                                           Заступник директора з НВР Байдюк І.Ф.

  •  Виховання в учнів стійкої позитивної мотивації навчальної діяльності як важливий фактор формування соціально-активної особистості.

                                                 Вчитель української мови та літератури Ленюк Н.М.

  • Розвиток соціальної компетентності молодших школярів на уроках української мови та літератури методом ігрової діяльності.

                                                     Вчитель початкових класів Медвецька С.П.

  • НУШ: переваги та виклики на уроках української словесності.

                                Голова МО суспільно-гуманітарних дисциплін Красний Р.Х.

  • Формування соціальної компетентності старшокласників у позаурочній діяльності.

                                                                                            Вихователь Байдюк Ю.І.

  • Результати анкетування щодо формування національно-культурної ідентичності в учнів школи.                                                                

                                                           Практичний психолог Мамалицька О.О.

  • Інформація щодо забезпечення підручниками «Української мови» та «Української літератури» учнів школи.

                                                                      Бібліотекар школи Масловська І.В.