Згідно з річним планом роботи школи та планом роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2019/2020 навчальний рік, з метою активізації методичної роботи, розвитку творчої діяльності, професійної майстерності та компетентності педагогів початкових класів, а також для створення в освітньому процесі атмосфери успіху, яка сприяє розвитку особистості дитини, розкриттю здібностей вихованців, відчуття радості за свої досягнення, віри у власні сили, наполегливості у подоланні труднощів з 25 по 29 листопада 2019 року в школі був проведений тиждень початкових класів під назвою «Барви осені».
Робота Тижня була спланована і проведена у дусі Нової української школи, де заходи охоплювали різні сфери діяльності вчителів та учнів, були цікавими, корисними, сприяли творчому розвитку дітей. Кожен день тижня розпочинався загальним ранковим колом і мав свою тематику та емблему: осінній листочок (розмова про пори року), смайл «Посмішка» (позитивні емоції), краплинка «Капітошка» (бережливе ставлення до води), сердечко (теплота у стосунках), долоньки (дружба, згуртованість). У понеділок всі учні 1-4 класів та їх вчителі і вихователі зібрались на ранкову зустріч, де і розпочали свою подорож в осінь. Випуск тематичної газети, яку підготували вчителі початкових класів спільно зі своїми вихованцями, містив цікаві фотоматеріали різних видів діяльності учнів 1-4 класів. Також цього дня було організовано виставку дитячих виробів з паперу на осінню тематику. У вівторок вчителька 3 класу Байдюк І.Ф. провела цікавий урок з розвитку зв’язного мовлення на тему «Осінь у саду». Весь урок був пронизаний різними дидактичними іграми «Дешифрувальник», «Знайди слово», «Сортувальник», «Шість цеглинок лего», а також вправами «Надуй кульку», «Передай сусіду», «Мікрофон». Учні із задоволенням виконували всі завдання і, на останок, створили «Дерево бажань», де прикріплювали свої такі прості і зрозумілі всім побажання миру, щастя, здоров’я. Вчителька 2 класу Манко В.В. у середу провела інтегрований урок читання і «Я досліджую світ». На уроці діти дізнались про те, чому бувають літо і зима, а також, що на це впливає, переглянули пізнавальне відео «Чому на Землі існують пори року», розгадували загадки, всі разом декламували віршик «Краплі дощика упали…», чудово впорались з читанням текстів про Землю, Сонце. Урок був насичений різними видами діяльності учнів, що дозволило підтримувати інтерес дітей впродовж всього уроку. В четвер для молодших школярів вихователем 4 класу Блонським М.В. була проведена вікторина «Чи знаємо ми осінь?». Учні із задоволенням відповідали на запитання, розгадували загадки, переглядали мультфільм «Осінні турботи» з Уроків тітоньки Сови і зрозуміли, що треба хоч одне маленьке діло робити щодня. П’ятниця стала гарним підсумком усього тижня. Спочатку вчителька 1 класу Байдюк С.С. провела у колі зі своїми першокласниками ранкову зустріч, яка розпочалась з того, що дітки обирали за малюнком. як вони хочуть привітатись з вчителькою: танцями, обіймами чи долоньками. Це створило позитивну, дружню атмосферу. «Шість цеглинок лего» допомагали діткам вітатись з Сонечком, відповідати на запитання, визначати «теплі» чи «холодні» слова, провести веселу руханку. Наймолодші школярики показали себе чудовими знавцями загадок і декламаторами віршів. Все це підкріплювалось елементами презентації. Пізніше були підведені підсумки та нагороджені найактивніші учасники з кожного класу. Діти і вчителі пригадали різні цікаві моменти, що відбувалися впродовж усього тижня і побачили себе у фото колажі «Як все це було…». Такі заходи завжди сприяють створенню в освітньому процесі атмосфери успіху, яка допомагає розвивати особистість дитини, розкривати унікальні здібності вихованців, відчути радість за свої досягнення, додає віри у власні сили, наполегливості у подоланні труднощів. Учні початкових класів проявили себе і показали, що вони є активними, творчими, вихованими, кмітливими, цілеспрямованими.
Всі вчителі творчо і відповідально підійшли до підготовки і проведення заходів. Тиждень початкових класів закінчився, але продовжуватиметься праця вчителів, які пробуджують у дітей творчість і пізнання, підтримують інтерес та культивують бажання вчитися. Учителі початкових класів ще раз довели, що вони справжні фахівці своєї справи.
Прощавай осінь. Ранкова зустріч, з використання цеглинок Лего.
Чому бувають літо і зима? Інтегрований урок читання і Я досліджую світ.
Осінь у саду. Розвиток звязного мовлення
Вікторина “Чи знаємо ми осінь?”
Щоденне ранкове коло.
Як все це було? Підведення підсумків тижня.
