Школа, в якій хочеться навчатись!
Сьогодні в умовах Нової української школи змінюються не тільки навчальні програми та засоби навчання, а й організація та дизайн освітнього простору. Так, в Хотинській спеціальній школі №1 всі зусилля направлені на те, щоб створити для дітей таке освітнє середовище, яке б сприяло їх творчому розвитку й мотивації до навчання. Теплі кольори у початкових класах та цікаві малюнки на стінах створюють затишну атмосферу, сприяють спілкуванню, заохочують дітей до різних видів активності. Тепер учнівське місце мобільне і зручне, а навчальний простір класу поділений на тематичні зони, місця для ігор та відпочинку. З метою підвищення якості та ефективності уроку в кожному класі початкової ланки встановлено інтерактивні панелі, які стають для школярів засобом, що полегшує процес набуття нових знань та вмінь.
Сучасних учнів не змінити… тому вчителям потрібно змінюватись самим. Саме так вирішили вчителі предметів природознавства та географії і почали діяти. Щоб налаштувати учнів на плідну роботу, потрібно вдало підібрати відповідне шкільне обладнання. Проводити цікаві і динамічні уроки тепер допомагає створене електронне місце вчителя (інтерактивна панель, БФ принтер, комп’ютер, ламінатор), як того вимагає Нова українська школа. Суттєво поповнився кабінет і навчальними засобами серед яких: 5 мікроскопів шкільних, термометри, гігрометр психрометричний, компас, об’ємні моделі для вивчення розділів “Ботаніка”, “Зоологія”, “Людина”, а також об’ємні моделі для вивчення предмету географія, а саме: телурій, глобус-модель “Паралелі та меридіани Землі”, модель діюча “Сонячна система”. Більш глибокому розумінню і засвоєнню програмного матеріалу сприятиме сучасний комплект з 12 карт з предмету географія. Всі перелічені вище засоби допомагають вчителям школи Курганецькому В.І. та Яцюк В.В. створювати на уроках такі ситуації, коли в дітей виникає інтерес до явищ природи, творче ставлення до завдань учителя, формується переконання в здатності людини пізнавати природу.
У школі створено сучасну медіатеку, оснащену планшетами, інтерактивною панеллю, що дає можливість дітям користуватись інтернет ресурсом не лише у години відпочинку, а й на заняттях за інтересами. Також почала працювати сенсорна кімната, де встановлена інтерактивна підлога, сухий басейн, м’які модульні меблі, сенсорні розвиваючі доріжки.
Важливу роль у створенні нового освітнього простору в школі відіграє нове матеріально-технічне забезпечення, що стало можливим завдяки виділеним коштам в рамках реалізації концепції Нової української школи. Та педагогам закладу є ще над чим працювати, тож зупинятись не будемо!
