«Весняні квіти. Автоматизація та диференціація звуків [л], [р]»

20 травня  з учнями 5 класу Хотинської спеціальної школи № 1 проведено групове заняття з розвитку мовлення на тему: «Весняні квіти. Автоматизація та диференціація звуків [л], [р]».

Мета заняття:

  • розвиватичітку артикуляцію фонематичний слух, дихання, дрібну координацію пальців рук, загальну моторику, зорову та слухову пам’ять, увагу, асоціативне мислення, виразність мови;
  • вчити визначати звуки [л], [р] в словах, сприяти автоматизації та диференціації звуків у вимові дітей;
  • виховувати уміння уважно працювати самостійно та в парах;
  • уточнити і активізувати  уявлення в учнів про весняні квіти, їх ознаки;
  • вчити учнів описувати весняні квіти, послідовно формувати думки та поєднувати їх у мовленні;
  • збагачувати  лексичний  запас дітей прикметниками під час гри  «Яка квітка?;
  • виховувати в дітей почуття захоплення квітами та бережливе ставлення до природи.

Для реалізації поставленої мети на уроці розвитку мовлення учням запропоновані тренувально-мовленнєві ігри, звуконаслідувальні вправи-ігри, інтерактивні вправи. Це забезпечило умови для формування правильної мовленнєвої компетентності дітей та дало змогу підтримували зацікавленість дітей, зосереджували їх увагу.